喜歡王菀之,是因為<<面斥不雅>>當中的一句「人漸覺疲累 想快樂抱起玩具」,夠痕夠自私夠直接;然後偶然重聽<<我真的受傷了>>,歌詞美得像詩一樣,有種被愛人忽略的、淒楚的、凋凌的、悲涼的美,像鴉片般令人沉淪地上癮。然後到了這一首<<我來自火星>>,首次聽時,不論是旋律或唱腔都令我聯想起BJORK;再聽,細意咀嚼歌詞,不之得了,怎想到以往唱片封面上那隻惹人憐愛的小鳥竟能哼出如此具大的爆炸力。
在宇宙旅程 由引力決定
還有種貪玩脫軌 出了軌
往後都不配安定
路線被固定 誰擴大過自己的直徑
代價竟高得震驚 為尋覓火花銷毀了生命
誰會來革命
人潮像繁星 火星只可似火星
空氣未允許任性 模糊面目裝飾布景
遺忘問做夢那份天性
在自轉 星海中消失了身影
誰無懼創出異景 處身地球
無數的姓名 怎麼分辨性情
由我來決定 被太陽照明
人也像透明 但我想登高破冰
可有膽去冒險打破宿命 任意地暢泳
誰留住流星 火星都很想變水星
一剎任性中盡興 浮游在陌生的處境
能逃離秩序舞動幻影
到夢醒 都想起呼吸過心聲
猶如踏進了外星 再返地球
無悔的旅程 刻出不一樣姓名
忘我的過程 還我真性情
Educational Psychology中讀到,知識大概可以分為兩類:熟悉的知識,和完全陌生的知識。前者較容易上手,不需太多的理解便能將之吸收;反之,後者雖然較難入腦,不過更能刺激腦部發展。「還有種貪玩脫軌 出了軌 往後都不配安定」,依軌而走的路只有一條,脫軌之後踏著的就不再只限於路,而是大地。不甘安分於個人的comfort zone內,唯有妄撞地四處亂碰尋找刺激。
「代價竟高得震驚 為尋覓火花銷毀了生命」,聽身邊的人盡說有趣的事,上facebook看朋友盡興的事,漸對從前的快樂感到麻木,對未來外在的渴求偏越來越強,而我亦明白,若想得到滿足就只有一個方法--闖,不停地闖。有人說沒可能,有人不理解,是我瘋還是比你進取,實情是我懶去解釋。我所想/所做的,純為滿足身體內的黑洞,向洪水衝過去,「任意地暢泳」。
「火星都很想變水星」,來自哪裏都好,總有一刻不想忠於自己,「一剎任性中盡興」,出軌偷取那一絲快樂。唯獨「浮游在陌生的處境」,才能真正的拋棄舊我去「舞動幻影」。「到夢醒 都想起呼吸過心聲」,忘我去感受何生為人,聽取著原始的呼喚,再無規條,徹底讓世界改變自己,「刻出不一樣姓名」。透過認識他鄉,反映自己所需,「還我真性情」;未來,從未如此踏實過。