香港人，大概是最不會保育，亦是最不會搞保育的人。
最近因為一次很偶然的原因，參加了馬灣公園的導賞團，可惜，是次導賞團只能令我明白到更多不知所謂的事實。
導賞的範圍不大，只限於馬灣公園和公園外的金律廣場。
進入公園前，導遊帶我們走到金律廣場旁邊一個很核突的花圃，問：「有沒有人知道這花圃的設計意義？」
起先我沒有在意，反正如此核突的花圃於香港隨處可見，可笑在之後導遊的答案，「這花圃代表了人類和大自然能夠和諧共存的美麗。」－－甚麼？我吃了一驚，抓著身邊的人澄清澄清，懷疑自己剛才聽錯了沒。
香港人竟然淪落至在大自然內加插建築以證明人類能與萬物共存，請問這句話的邏輯在哪？而所謂的證明又是個很核突、很人工、很膠的花圃。
如果上帝真的存在，祂聽見/看見這一切會感到欣慰嗎？
身邊人叫我不要大驚小怪，反正導遊講的便是了（點解？點解？）。
之後我們這群鴨仔慢步走到附近的馬灣公園，公園內的設施，好聽一點是包羅萬有，事實卻是不知所謂。導遊在講解各種天然能源，我沒有細心聆聽，心裏奇怪下一代對大自然的認知到底是怎麼的一回事。我們都明白，若要學懂游泳，必先將自己放在水中；下一代學習有關大自然，即使離開了教室，所接觸的亦只是極度人工化的公園，裏面有膠製的動物，供人休憩的涼亭和長櫈。在馬灣公園裏，樹本、青草和泥土都沒有應有的氣味，無論去到哪裏，只會聽見導遊的聲音從擴音器傳出：「孩子小心，長者小心，不要亂跑，小心跌倒。」
多美好的大自然。
然後，導遊向各人分發一條膠棒、四塊紙，和數條橡膠圈，說：「來！我們一起做蝴蝶！」
前一刻還在講環保，轉眼間便領導眾人製造垃圾。
首先，我確實領略不到製造紙蝴蝶的意義在哪；其次，那一隻紙蝴蝶毫無保留的耐力和價值。十分鐘後，遍地都是飛不起來的爛蝴蝶。我懷疑有幾多人在午飯時間前經已將紙蝴蝶丟在垃圾桶內。
令我不解的事情尚未完結。
導賞的最後，工作人員前來答謝我們，兼且致贈紀念品－－一個比膠袋更不環保的環保袋。工作人員解釋，紀念品並不是我們應得的，而是我們在完成整個導賞後所贏取的－－多謝，我從來未試過贏取一份禮物贏得那麼罪疚。我禮貌地拒絕了這份紀念品。
有關那個「環保袋」，我有著很多疑問，例如它到底有多耐用、在如此濫發環保袋的社會下又有幾多人真正善用那一個環保袋等等。但是，我更想知道，學習保育與贏取紀念品之間的關係。
人若身處大自然中，大自然經已提供了最好的教材和禮物。書本上的山再綠、海再藍，都不及親身感受大自然的各種顏色。天空的高，大地的廣，教我如何用尺用厘米將之量度然後便說服孩童這便是天那就是地。
這一天，最受歡迎的景點，是公園內那個冷氣開放的廁所。諷刺吧。
最後，同行的人說，整個馬灣公園的設計和執行，皆出於新鴻基。
－－喔，明白了。我們有怎樣的地產商，便有怎樣的生活環境。
騎劫我們的，是金融城市附帶的資本主義，還是地產商的一連串創意舒適時尚生活計
劃。
到底，真正讓我們可以選擇的，又有幾多。
